ШКОЛА ОСОЗНАННОГО ТВОРЕНИЯ ЮЛИИ ШУЛЬЦ
«ПЛЕЯДА»
Уникальный инновационный креативно-образовательный проект, открывающий ученикам путь постижения искусства трансформации, формирования креативных качеств личности, способностей к самоисцелению, навыков саморегуляции, управления энергией и внутренними состояниями, а так же осознанного моделирования реальности.
Миссия школы - популяризация современных и авторских технологий развития сознания, очищения подсознания и активации наивысших способностей человека, его внутреннего потенциала; методик формирования, управления будущим и методов гармонизации реальности.
Одной из важнейших задач школы является создание условий для становления целостной, всесторонне развитой личности, готовой к активным творческим действиям, посредством развития креативных способностей и качеств личности ученика, которые нужны ему для того, чтобы осмысленно действовать в ситуации выбора, ставить цели и достигать их, действовать продуктивно в образовательных, профессиональных и жизненных областях.
Цели и задачи проекта:
-
развитие личности обучающегося, удовлетворение его образовательных и творческих потребностей, формирование умений самостоятельного добывания знаний и навыков саморегуляции;
-
развитие психических образований (желание, жизненная позиция, интерес, направленность, потребность, призвание, склонности, стремление, убеждения, характер), делающих человека активным, инициативным деятелем, способным не только приспосабливаться к требованиям окружающей среды, но и преобразовывать эту среду;
-
стимулирование творческой активности, познавательной деятельности обучающегося, стремления к самопознанию и к самореализации;
-
удовлетворение внутренней потребности ученика к самосовершенствованию;
-
систематизация и углубление теоретических и практических знаний в области управления состояниями и энергией, их применение при решении конкретных творческих задач;
-
повышение художественного уровня и исполнительского мастерства обучающихся;
-
выявление молодых талантов;
-
приобретение навыков самостоятельной работы, самопрезентации и самопродвижения;
-
формирование профессионального мастерства;
-
подготовка учеников к продуктивной профессиональной деятельности;
-
развитие творческих взаимоотношений среди профессионалов;
-
развитие межнациональных, межрегиональных и международных связей в области художественного творчества, психологии и предпринимательства;
-
выявление заинтересованных организаций, фирм, предприятий, способных поддержать молодые таланты, способствовать их развитию и дальнейшей творческой и профессиональной реализации;
-
предоставление молодым талантам возможности демонстрации своих творческих способностей перед избранной аудиторией, в состав которой входят деятели искусств, журналисты и потенциальные работодатели, заказчики, зрители;
-
создание атмосферы незабываемого творческого праздника, благоприятной психологической атмосферы, сильного сообщества единомышленников и пракикующих методы работы с подсознанием, разработанные и апробированные в Школе осознанного творения «Плеяда».
Участниками проекта могут стать:
-
художники, дизайнеры, иллюстраторы, скульпторы, архитекторы;
-
музыканты, композиторы, певцы;
-
фотографы, видеографы, режиссеры, сторисмейкеры, клипмейкеры, кинооператоры;
-
писатели, поэты, сценаристы, журналисты, копирайтеры, драматурги;
-
стилисты, визажисты, парикмахеры, специалисты, работающие в индустрии моды и красоты, рекламного и шоу-бизнеса,
-
студенты творческих профессий;
-
психотерапевты, арт-терапевты, эстетические коучи, специалисты по работе с подсознанием, тренера, наставники;
-
целители;
-
продюсеры;
-
фрилансеры, предприниматели, владельцы и управляющие бизнеса;
-
блогеры, видео-блогеры;
-
творческие женщины и женщины, обладающие экстрасенсорными способностями;
-
дети и подростки, желающие раскрыть творческий потенциал.
В рамках проекта проходят:
-
индивидуальное консультирование;
-
диагностические сеансы;
-
трансформационные сессии;
-
индивидуальный коучинг;
-
активации, медитации;
-
духовные и телесные практики;
-
обучение (вебинары, семинары и пр.)
-
тематические воркшопы;
-
тематические тренинги;
-
тематические мастер-классы;
-
выставка-конкурс работ учеников школы;
-
выставка-продажа лучших работ учеников;
-
ретриты в места силы Германии.
Проект ориентирован на создание такой среды, в которой человек может не только научиться развивать свои способности, но и реализовывать свои творческие идеи. Школа является стартовой площадкой для творческих личностей, которые только начинают свою реализацию в профессии, из Германии и других стран мира, а так же профессионалов, желающих повысить свой уровень в области цифровой живописи, пополнить свое портфолио уникальными изображениями.
Участие в проекте - это замечательная возможность повысить квалификацию, поделиться опытом, продемонстрировать свои таланты и получить признание европейского зрителя, а также призы и награды в атмосфере творческой тусовки, пообщаться с единомышленниками.
Школа осознанного творения «Плеяда» - это особая площадка для творческого самовыражения, коммуникации и обмена опытом уникальных специалистов в области психологии, творчества, целительства и предпринимательской деятельности.
Программы школы:
1. Индивидуальные экспертные консультации «WOW ENERGY — Технология кратного умножения энергии»
2. Обучение:
- THETA-ART
- WOW ENERGY PRO
-
WOW ENERGY PRO MAX
3. Международная ежегодная выставка-продажа энергетической живописи «FABELHAFT»
4. Выездной ретрит по местам силы Германии
Партнеры школы:
Мария Акинина
практикующий психолог, сертифицированный бизнес-коуч,
биоэнерготерапевт, эксперт по работе с энергией пространства
Более 25 лет практической работы с воздействием негативной энергии на человека.
Наталия Так-Вялкова
профессиональный астролог, преподаватель астрологии,
член Австрийского астрологического объединения (OEAV)
Более 20 лет практики составления и полной интерпретации гороскопа с психологическим уклоном, прогнозирования будущего.
Василий Мельниченко
Куратор, режиссер документального кино, журналист, педагог.
17 персональных выставок в России и Финляндии. Куратор проектов в области современного искусства, фотографии и видео-арта в России, США и Германии.
Автор и директор мастер-программы «Медиаарт в информационных процессах»
Руководитель Школы визуальных и аудио-визуальных искусств
Belin Art School
Андрей Сафронов
Эксперт по работе с подсознанием
Основатель Международного института подсознания «Лабиринт»
Автор метода МСТ-графика